Як стати патронатним вихователем для дитини : їх обов’язки та виплати від держави

IMG_20201228_093616З 2017 року сім’ї мають можливість взяти дитину  на виховання всього на кілька місяців. Така послуга патронатного вихователя оплачується державою, а цей період навіть зараховується до трудового стажу.

всі ці питання були сьогодні розглянуті під час  вебінарі за участі заступника директора Хмельницького обласного центру соціальних служб Наталії Мельник  та представників Хмельницького міського центру зайнятості для осіб, які шукають роботу. IMG_20201228_093627  Метою участі у заході є поширення інформації про послугу патронату над дитиною.

Як допомогти дітям впоратися з фрустрацією

fdd26aad535533029eedcb24bb52bcae658b858d_iЯк ви реагуєте в випадках, коли ваша дитина чимось засмучена і відчуває фрустрацію? Чи відчуваєте ви ті ж самі почуття?

Уявіть ситуацію: у дитини не виходить розв’язати домашнє завдання з математики. Ви 20 хвилин пояснюєте їй, як розв’язати задачу, а вона все одно каже: «У мене нічого не виходить». Чи засмутитесь ви в такому випадку?

Нові дослідження американських психологів пояснюють, як емоційний стан батьків впливає на емоційний стан дитини.

Група вчених з Каліфорнійського університету (США) провела експеримент, у якому взяли участь діти шкільного віку та їх батьки. Суть експерименту полягала в тому, що діти стикалися зі складним завданням. Дослідники встановили, що батьки, які зберігають спокій у таких ситуаціях, можуть допомогти дитині впоратися зі своїми негативними емоціями.

Для вимірювання емоційного стану дітей був використаний метод електрокардіографії. Це дозволило встановити, що діти підсвідомо відчувають емоційний стан батьків. У результаті емоції батьків передаються дітям.

У ході експерименту кожна дитина разом з батьками заходила до кімнати, де їй пропонувалося вирішити складну головоломку. Батьки могли спостерігати за процесом, але не допомагати дитині. У другій частині експерименту учасникам давали п’ять додаткових хвилин на розв’язання головоломки, але тепер батьки могли допомагати дитині.

Дані електрокардіограми показали, що емоційний стан батьків впливав на емоційний стан дитини. Однак такий взаємозв’язок не працював в зворотному напрямку: емоції дитини не впливали на емоції батьків.

Дане дослідження змушує по-новому подивитися на особливості прояву емоцій у дітей і батьків. Описаний вище взаємозв’язок між емоціями батьків і дітей називають також емоційним співналаштуванням або взаємною регуляцією. На другому етапі експерименту він допомагав дитині долати негативні емоції і заспокоюватися.

З самого народження дитини на її здатність до саморегуляції впливає те, як батьки реагують у моменти, коли вона засмучена. Якщо дитина плаче, а батьки кажуть їй: «перестань плакати», «не звертай уваги» або «змирись», ймовірно, вона все одно буде відчувати негативні емоції. Якщо ви будете на неї кричати або змусите її піти до своєї кімнати і заспокоїтися, це не навчить її контролювати свої емоції. Швидше за все, емоційні реакції дитини в стресових ситуаціях будуть повторюватися і навіть посилюватися.

Якщо батьки беруть дитину на руки, коли вона плаче, вона заспокоюється. Обійми батьків і прояв співчуття з боку батьків допомагають дитині в цьому. Старших дітей можна навчити висловлювати свої почуття за допомогою слів. Якщо ж батьки ігнорують емоції дитини або карають її, коли вона засмучується, її реакція на стресові ситуації буде тільки посилюватися і частішати.

Коли дитина засмучена або плаче, перш за все, вам потрібно зберігати спокій. Зробіть кілька глибоких вдихів – це повинно допомогти. Коли ви спокійні, ви можете допомогти вашій дитині: вона підсвідомо переймає ваш емоційний стан і заспокоюється сама. Вона відчуває себе в безпеці.

Коли дитина стає дорослішою, ви можете навчити її відомим вам способам заспокоюватися: дихальним практикам, позитивному мисленню і словесному вираженню своїх емоцій.

Іноді батькам здається, що дитина воліє плакати, кричати і тупотіти ногами, а не пояснювати, що сталося. Найімовірніше, у дитини ще недостатньо розвинений словниковий запас, щоб висловити свої почуття словами. Такі випадки – прекрасний привід навчити дитину відповідним способам вираження емоцій. Коли дитина зможе розповісти, що вона відчуває і що викликало такі почуття, ви зможете навчити її вирішувати проблеми і спокійно приймати певні ситуації, навіть якщо вони не подобаються дитині. Чим більше часу ви приділите тому, щоб розвинути у неї ці навички, тим рідше у неї будуть траплятися спалахи негативних емоцій.

Коли дитина навчиться висловлювати свої потреби, вона зможе реагувати і на потреби оточуючих. Якщо ви завжди готові вислухати дитину, це ще не означає, що ви будете завжди їй поступатися або виконувати всі її забаганки. Але вона буде відчувати, що ви її приймаєте і завжди готові вислухати. Так ви легше зможете навчити її співчуття, розуміння оточуючих і інших корисних навичок.

Розглянемо кілька порад, які допоможуть вам контролювати власні емоції:

1. Якщо ви чимось засмучені, зробіть кілька глибоких вдихів або порахуйте до десяти.

2. Звертайте увагу на будь-які сигнали, за допомогою яких дитина повідомляє про свої емоції. Це можуть бути тілесні сигнали, тон голосу або слова.

3. Спокійним тоном скажіть дитині, що ви помічаєте його почуття. Наприклад, скажіть їй: «Я бачу, що ти засмучений (сердишся, сумуєш тощо)».

4. Спробуйте зрозуміти, що засмутило вашу дитину. Якщо ви не знаєте цього напевно, запитаєте: «Що тебе засмутило?» Якщо дитина не хоче розповідати, ви можете припустити: «Мені здається, ти засмутився через те, що старший брат не поділився з тобою іграшкою. Я розумію, як це прикро».

5. Молодшій дитині ви можете сказати: «Мені шкода, що ти не зміг розв’язати задачу з математики». Потім ви можете переключити його увагу на завдання простіше: «Давай спробуємо розв’язати ще один приклад. Впевнена, що ти впораєшся з ним».

6. З дітьми старшого віку вам, можливо, доведеться проявити наполегливість. Скажіть дитині: «Я знаю, чому ти засмучений». Потім поясніть, чому його бажання нереальне.

7. У деяких випадках потрібно просто навчити дитину, як вирішити проблему.

8. Приділяйте час тому, щоб навчити дитину контролювати свої емоції якнайраніше.

Дякуємо за співпрацю !

IMG_20201221_165418 Днями за сприянням Хмельницького міського Центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді, громадська організація «Територія Добра Поділля»  сім’ям, що перебувають на обліку Центру надала натуральну допомогу та подарунки до Новорічних свят у вигляді: солодощів, продуктів харчування, канцелярії та іграшок.IMG_20201221_165500
Дітвора і батьки вдячні організаторам за приємні подарунки та з нетерпінням чекають наступних зустрічей.
Дякуємо за співпрацю!IMG_20201221_165547

Краще свято для дітей!!!

солодощі до миколая 2020Зимові свята є одними із найулюбленішими для малечі. Адже саме взимку їх чекає багато розваг, подарунків та звичайно, солодощів. Перше свято, яке з нетерпінням чекають усі дітлахи, це день Святого Миколая. Він вважається захисником дітей у всьому світі,  тому що дарує віру у здійснення мрій, вселяє у дитячі душі світлі почуття, приносить у домівки радість і добрі сподівання. І для того, щоб подарувати свою частинку тепла, для Летичівської селищної ради вже стало гарною традицією дарувати солодкі подарунки діткам пільгових категорій.Цей рік також не став винятком. Напередодні дня святого Миколая працівниками Летичівського селищного центру соціальних служб було роздано солодкі подарунки майже 400 дітям нашого селища. 

 

 

Подарунки від св.Миколая

MyCollages (8)Наближається свято Миколая. Свято, на яке з нетерпінням чекають дітлахи, і вірять, що старенький не омине їхню домівку і під подушечкою обов’язково зранку чекатиме подаруночок. І нам, дорослим, так хочеться вірити у те, що жодна дитина не залишиться без такого омріяного дива.  Саме тому, вже третій рік поспіль сім’я підприємців із Летичева Олена та Михайло Щур до дня святого Миколая стають справжнісінькими чарівниками та допомагають Миколаю дарувати казку дітям із малозабезпечених сімей.  І от, напередодні свята, наші чарівники-благодійники разом із директором центру соціальних служб Смакулою Людмилою вирушили в дорогу до чемних діток, які так старанно готувалися та чекали подарунків від Миколая. Цьогоріч завітали у домівки маленьких жителів села Вербка. Скільки ж було радості та подиву в дитячих оченятах! Солодощі, мандаринки, книжки, іграшки, кульки… Такі звичайні і буденні для нас речі стали чарівною казкою, яку ці малята пам’ятатимуть ще довго.

Вкотре щиро дякуємо нашим волонтерам, які завжди знаходять можливість та бажання, щоб подарувати діткам радість.

«Права та обов”язки школярів»

IMG_20201218_142902_239 (1)18 грудня 2020 р. провідний психолог ХМ ЦСССДМ Джал Антоніна провела профілактичну бесіду з  учнями  восьмого класу в ЗОШ 21 м. Хмельницького на актуальну тему «Права та обов”язки школярів». Діти розмірковували над правами і обовязками, яких слід дотримуватися в школі, з якого віку і яка саме наступає відповідальність за протиправні дії, хто її несе.  
Не оминули також питання взаємної відповідальності не лише учнів, а й  адміністрації та вчительського персоналу у процесі шкільного навчання. 
Дізнались про три головні правила подолання в шкільному середовищі такого правопрушення, як булінг: «Не мовчи, не терпи, не відповідай».  Перегляд навчальних роликів «Права та обовязки підлітків” збагатив дітей інформацією  та викликав активне обговорення. 
Учні отримали інформацію куди слід звертатися у будь-якій скрутній конфліктній ситуації та хто може допомогти. 
Дякую школярам, адміністрації ЗОШ 21, друзям-партнерам з міської дитячої бібілотеки 12 за плідну співпрацю протягом тривалого часу та цього року, зокрема! Усім здоров’я, радості та гарних веселих свят!
Провідний психолог ХМ ЦСССДМ  – Джал А.

Подаруй дитині радість!

IMG_20201214_140340День Святого Миколая – один із найсвітліших і найрадісніших свят. З його приходом кожна людина сподівається на диво та здійснення заповітних мрій. Адже, окрім подарунків, свято Миколая приносить у кожну оселю радість, надію, любов. І всі дорослі мають подбати, щоб це свято залишило приємну згадку в душах дітей.

Та найбільшої уваги та турботи потребують діти, які залишились без батьківської турботи, які перебувають у складних життєвих обставинах, мають обмежені фізичні можливості, виховуються у малозабезпечених та неповних родинах тощо.

У переддень свята Святого Миколая до Ізяславського районного центру соціальних служб завітали учні 3-го класу Ізяславської ЗОШ І-ІІІ № 1 із подарунками, які були зібрані в результаті проведення благодійної акції «Добрі справи від Святого Миколая»: пазлами, розмальовками, книжечками, розвиваючими іграшками та ін. Діти від щирого серця поділилися із соціально незахищеними дітьми своїм сердечним теплом, радістю, бажанням творити добро ближньому.

изображение_viber_2020-12-17_18-45-27Також завдячуючи благодійній допомозі, наданій дітьми, батьками, адміністрацією Ізяславського НВК «ЗОШ І-ІІІ ст., № 2, ліцей» ім. О. Кушнірука, в рамках проведення акції «День доброго ангела» Ізяславському центру соціальних служб було надано сезонний одяг, іграшки, засоби розвитку.

Напередодні дня Святого Миколая працівниками Ізяславського районного центру соціальних служб під час відвідування сімей, які опинилися у складних життєвих обставинах (малозабезпеченим, багатодітним сім’ям з дітьми, одиноким матерям) передано іграшки, книги, розвиваючі ігри, канцелярське приладдя, одяг та взуття.

Ізяславський районний центр  соціальних служб  висловлює щиру подяку дітям, батькам, вчителям, педагогічним колективам навчальних закладів  за турботу, розуміння, бажання творити добро для дітей і людей, які потребують допомоги і підтримки ближнього.

Першочергове завдання Ізяславського РЦСС – якісне надання соціальних послуг

изображение_viber_2020-12-17_18-45-1217 грудня 2020 року фахівцями Ізяславського районного центру соціальних служб здійснено виїзд в с. Михля з метою надання соціальних послуг у сім’ях, що опинилися у складних життєвих обставинах та перебувають на обліку Ізяславського РЦСС.

Виїздом охоплено 4 сім’ї:

– сім’я, у якій дитина перебуває під опікою;

– 2 родини, у які повернуті діти після відібрання та перебування у закладі інституційного типу;

– сім’я, щодо якої прийнято судове рішення про повернення у родину дитини після відібрання.

У відвіданих сім’ях надано консультації щодо створення належних умов для проживання неповнолітніх дітей, забезпечення їх сезонним одягом та взуттям, продуктами харчування відповідно до віку, засобами розвитку, задоволення базових потреб дітей. Також  дітям із зазначених сімей надано подарунки, які Ізяславському центру соціальних служб надали діти Ізяславської ЗОШ І-ІІІ ст. № 1 під час проведення благодійної акції «Добрі справи від Святого Миколая».

изображение_viber_2020-12-17_18-45-20Фахівцями Центру відвідано Михлянську ЗОШ І-ІІІ ст. та фельдшерсько-акушерський пункт  з метою збору повної та всесторонньої інформації про дітей, які виховуються в сім’ях, що опинилися у складних життєвих обставинах. Також проведено інформаційно-просвітницьку роботу щодо створення та функціонування прийомних сімей та дитячих будинків сімейного типу як альтернатива влаштування дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування.

 

У Кам’янці-Подільському помічники Святого Миколая вітають діток

6У переддень Святого Миколая вже 7 рік поспіль Кам’янець-Подільський коледж будівництва, архітектури та дизайну (директор – Ольга Мальченко) та Кам’янець-Подільський міський Центр соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді (директор – Еліна Ковтун) проводять спільну благодійно-вітальну акцію «Твори добро разом із святим Миколаєм!».

7Цього року до дня Святого Миколая волонтерський загін коледжу «Крок на зустріч» приготував та адресно передав продуктові та подарункові набори для 20 дітей з 11 сімей, які перебувають у складних життєвих обставинах.

11аЧлени родин дякують волонтерам за чудові подарунки та незабутню атмосферу свята, адже наразі це є особливо цінним як для діток, так і для дорослих.

Мистецтво в житті людини

 IMG_20201216_103155З 1 серпня 2020 року Хмельницька Громадська організація Подільський центр «Гендерна рада», яка є соціальним партнером Хмельницького обласного центру соціальних служб, розпочала реалізацію проекту «Робота з учасниками, ветеранами ООС та їх родинами в інформаційно- консультативних центрах м. Хмельницького та Нетішина» метою якої є психологічна, інформаційна, юридична підтримка відповідної цільової групи.  В рамках проекту на базі цих центрів проведені групові психологічні та психотерапевтичні консультації, заняття з арт-терапії, навчальні тренінги, телепередачі, фестивалі для родин учасників АТО в зазначених містах.   Тривалість проекту 10 місяців. Проект реалізується за фінансової підтримки Фонду сприяння демократії Посольства США в Україні.

 

IMG_20201216_110429Керівник проекту Ірина Столярчук  та директор обласного центру Тетяна Власюк привітали учасників тренінгу. За словами Тетяни Власюк : «Сьогодні на законодавчому рівні передбачаються зміни принципів організації системи реабілітації та системи надання соціальних гарантій, що визначатиме і запровадження нових моделей організації, адміністрування та менеджменту, застосування принципово іншої методології оцінки якості результатів реабілітаційного процесу, а також процесу соціальної адаптації учасників АТО/ООС і членів їхніх сімей.»foto_6IMG_20201216_103809

Тетяна Цимбарецька фахівець з арт- терапії наголошує, що немає легкого шляху у напрямку у якому дійсно варто йти… Двері до змін у житті відкриваються зсередини. Арт-Терапія чудовий путівник, чудовий спосіб пізнання себе, свого шляху. Деталі-в особисті.DSC_0132

Маємо надію, що цей проект дасть реальну та ефективну допомогу та підтримку людям, які її потребують.