Архів за 19.03.2021

Виїзне заняття: «Сімейна система в умовах надання послуги патронату над дитиною»

Популярні

— Додати коментар

123tcu4k6ve7anpgrshshchzshch18 березня в помешканні кандидата у патронатні вихователі та його помічника Сторожук Алли Миколаївни та Сторожука Анатолія Васильовича (с. Голосків Кам’янець-Подільського району) відбулось виїзне заняття «Сімейна система в умовах надання послуги патронату над дитиною» за Програмою підготовки патронатних вихователів.

  Мета заняття: визначити готовність кандидатів у патронатні вихователі та членів їхньої сім’ї, які проживають на спільній території, до організації та надання послуги з патронату над дитиною.IMG-0587b59db5fdae5bbefa53323db45f45-V

  В ході заняття  визначено відповідність житлово-побутових умов проживання сім’ї кандидата для забезпечення потреб дітей, які можуть бути влаштовані в їхню сім’ю. Розроблено алгоритм взаємодії всіх членів сім’ї на різних етапах надання послуги з патронату, визначено коло підтримки кандидата у патронатні вихователі, його сильні сторони та ризики, які можуть виникати.

  IMG-771d6af4db2ef46604c0f9a640c78217-VПо завершенню заняття кандидат у патронатні вихователі та його помічник відзначили високий рівень щодо готовності до надання послуги патронату над дітьми.

  Найближчим часом кандидати у патронатні вихователі пройдуть заняття: «Міждисциплінарна команда: Партнерство та прийняття рішень у найкращих інтересах  дитини».

Обговорюємо надання соціальних послуг в районах

Популярні

— Додати коментар

IMG-0f1edd8906dfbfe64fb6dc80f7555281-V18 березня 2021 року відбулась робоча нарада заступник директора Хмельницького обласного центру соціальних служб з спеціалістами Кам’янець-Подільського міського центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді.

У ході зустрічі обговорено питання особливостей виконання постанови Кабінету Міністрів України від 01.06.2020р. №587 «про організацію надання соціальних послуг», здійснення оцінки потреб дітей та їх сімей згідно з наказом Міністерством соціальної політики України від 13.07.2018р. №1005.

У Хмельницькому міському центрі відбувся тренінг

— Додати коментар
PicsArt_03-18-02.55.06Днями Хмельницький міський Центр соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді розпочав впровадження тренінгу “Профілактика емоційного та професійного вигорання” з метою створення умов психологічного розвантаження, інформування про сучасні прийоми стабілізації емоційного стану для різних категорій.IMG_20210318_105444
Сьогодні стартували з працівниками центру по роботі з дітьми та підлітками.

Бути в ресурсі, говорить про вміння відновлюватися

— Додати коментар
FB_IMG_1616073733653Емоційна ресурсність – це здатність людини справлятися зі своїми емоціями у будь-якій життєвій ситуації, водночас зберігаючи бадьорість і вміння приймати, розуміти, цінувати й любити себе й інших людей.
Саме задля відновлення ресурсу, 18 березня для фахівців із соціальної роботи Хмельницького міського центру соціальним служб було проведено заняття з використанням метафоричних карт на тему: «Бути в ресурсі, говорить про вміння відновлюватися».

Профілактика ігрової та компютерної залежності серед молоді

— Додати коментар
3 (1)Актуальну  і змістовну тему обговорювали сьогодні 16 березня 2021 р. в Хмельницькому професійному ліцеї електроніки з учнями-першокурсниками  та психологом Хмельницького міського центру соціальних служб для сімї, дітей та молоді – Джал Антоніною.
В Україні останнім часом активізувалися групи, котрі ставлять своєю метою доведення дітей до самогубства через соцмережі і це стало проблемою не лише для України,  а й для багатьох інших країн.
Загалом же світова статистика засвідчує страшні речі: у групі підлітків віком 15-19 років суїцид – друга за частотою причина смерті серед дівчат (після ускладнень вагітності та пологів) і третя серед юнаків (після ДТП і міжособистісного насильства).
Тому розмова про небезпеку залежності від соцмереж, компютерних ігор, ігроманію, причини їх виникнення та шляхи подолання – це важлива частина профілактики для тих молодих людей,  хто, в першу чергу,  психологічно схильний до ризикованої поведінки,  тих, хто переживає важку адаптацію на етапі дорослішання, має сімейні або внутрішньо особистісні конфлікти, колективні  суперечки, негаразди.
Викладачі, психологи в навчальних закладах – це  ті люди, які першими можуть помітити якісь негаразди у психоемоційному стані дітей, спробувати розібратись у цьому, при потребі скерувати їх до потрібного фахівця.  Увага, толерантність, терплячість  та небайдужість  у вихованні – це  запобіжники можливих незворотніх наслідків – соціальної дезадаптації та навіть втрати життя молодими людьми.2 (5)
Вирішувати проблему треба не стільки через зовнішні фактори (заборона, контроль над тим, чим займаються підлітки, молоді люди, блокуванням небезпечних груп та блогерів, позбавлення гаджетів), скільки через саму дитину. Через відновлення її довіри до батьків, вчителів, збільшення її кола спілкування, усвідомлення молодими людьми  своєї важливості та особливості.
І про це мають говорити батьки, викладачі, всі ми. Бо якщо про це не будемо говорити ми, знайдуться в акаунтах соцмереж ті, хто зробить це за нас, щоб зманіпулювати нашими дітьми.
Дякую психологу Посікері Л.М  та викладачу інформатики Гуцалюк Д.В  ПТУ 18 за запрошення та сприяння в проведенні бесіди.
Підготувала психолог Центру соціальних служб для сімї, дітей та молоді – Джал Антоніна.

Профілактика ігрової та компютерної залежності серед молоді

— Додати коментар
3 (1)Актуальну  і змістовну тему обговорювали сьогодні 16 березня 2021 р. в Хмельницькому професійному ліцеї електроніки з учнями-першокурсниками  та психологом Хмельницького міського центру соціальних служб для сімї, дітей та молоді – Джал Антоніною.
В Україні останнім часом активізувалися групи, котрі ставлять своєю метою доведення дітей до самогубства через соцмережі і це стало проблемою не лише для України,  а й для багатьох інших країн.
Загалом же світова статистика засвідчує страшні речі: у групі підлітків віком 15-19 років суїцид – друга за частотою причина смерті серед дівчат (після ускладнень вагітності та пологів) і третя серед юнаків (після ДТП і міжособистісного насильства).
Тому розмова про небезпеку залежності від соцмереж, компютерних ігор, ігроманію, причини їх виникнення та шляхи подолання – це важлива частина профілактики для тих молодих людей,  хто, в першу чергу,  психологічно схильний до ризикованої поведінки,  тих, хто переживає важку адаптацію на етапі дорослішання, має сімейні або внутрішньооособистісні конфлікти, колективні  суперечки, негаразди.2 (5)
   Викладачі, психологи в навчальних закладах – це  ті люди, які першими можуть помітити якісь негаразди у психоемоційному стані дітей, спробувати розібратись у цьому, при потребі скерувати їх до потрібного фахівця.  Увага, толерантність, терплячість  та небайдужість  у вихованні – це  запобіжники можливих незворотніх наслідків – соціальної дезадаптації та навіть втрати життя молодими юдьми.
Вирішувати проблему треба не стільки через зовнішні фактори (заборона, контроль над тим, чим займаються підлітки, молоді люди, блокуванням небезпечних груп та блогерів, позбавлення гаджетів), скільки через саму дитину. Через відновлення її довіри до батьків, вчителів, збільшення її кола спілкування, усвідомлення молодими людьми  своєї важливості та особливості.
І про це мають говорити батьки, викладачі, всі ми. Бо якщо про це не будемо говорити ми, знайдуться в акаунтах соцмереж ті, хто зробить це за нас, щоб зманіпулювати нашими дітьми.
Дякую психологу Посікері Л.М  та викладачу інформатики Гуцалюк Д.В  ПТУ 18 за запрошення та сприяння в проведенні бесіди.
Підготувала психолог Центру соціальних служб для сімї, дітей та молоді – Джал Антоніна.

Профілактика ігрової та компютерної залежності серед молоді

— Додати коментар

3 (1)Актуальну  і змістовну тему обговорювали сьогодні 16 березня 2021 р. в Хмельницькому професійному ліцеї електроніки з учнями-першокурсниками  та психологом Хмельницького міського центру соціальних служб для сімї, дітей та молоді – Джал Антоніною.

В Україні останнім часом активізувалися групи, котрі ставлять своєю метою доведення дітей до самогубства через соцмережі і це стало проблемою не лише для України,  а й для багатьох інших країн.
Загалом же світова статистика засвідчує страшні речі: у групі підлітків віком 15-19 років суїцид – друга за частотою причина смерті серед дівчат (після ускладнень вагітності та пологів) і третя серед юнаків (після ДТП і міжособистісного насильства).
Тому розмова про небезпеку залежності від соцмереж, компютерних ігор, ігроманію, причини їх виникнення та шляхи подолання – це важлива частина профілактики для тих молодих людей,  хто, в першу чергу,  психологічно схильний до ризикованої поведінки,  тих, хто переживає важку адаптацію на етапі дорослішання, має сімейні або внутрішньооособистісні конфлікти, колективні  суперечки, негаразди.2 (5)
Викладачі, психологи в навчальних закладах – це  ті люди, які першими можуть помітити якісь негаразди у психоемоційному стані дітей, спробувати розібратись у цьому, при потребі скерувати їх до потрібного фахівця.  Увага, толерантність, терплячість  та небайдужість  у вихованні – це  запобіжники можливих незворотніх наслідків – соціальної дезадаптації та навіть втрати життя молодими юдьми.
Вирішувати проблему треба не стільки через зовнішні фактори (заборона, контроль над тим, чим займаються підлітки, молоді люди, блокуванням небезпечних груп та блогерів, позбавлення гаджетів), скільки через саму дитину. Через відновлення її довіри до батьків, вчителів, збільшення її кола спілкування, усвідомлення молодими людьми  своєї важливості та особливості.
І про це мають говорити батьки, викладачі, всі ми. Бо якщо про це не будемо говорити ми, знайдуться в акаунтах соцмереж ті, хто зробить це за нас, щоб зманіпулювати нашими дітьми.
Дякую психологу Посікері Л.М  та викладачу інформатики Гуцалюк Д.В  ПТУ 18 за запрошення та сприяння в проведенні бесіди.
Підготувала психолог Центру соціальних служб для сімї, дітей та молоді – Джал Антоніна.