Відповідно до нормативно-правових актів України в освітньому процесі соціальні потреби учнів з особливими потребами забезпечуються асистентом дитини (учня). Така послуга є однією з базових соціальних послуг, надання якої регламентується Законом та Державним стандартом соціальної послуги супроводу під час інклюзивного навчання. Особа, яка надає послугу супроводу під час інклюзивного навчання, а саме асистент дитини (учня), має володіти певними професійними компетенціями і пройти навчання в регіональному центрі соціальних служб.

З цією метою 18-19 серпня на базі Хмельницького обласного центру соціальних служб відбулося навчання соціальних робітників, які надаватимуть соціальну послугу супроводу під час інклюзивного навчання. Учасниками навчання були працівники надавачів соціальних послуг у 10 територіальних громад.

Учасники заходу ознайомилися з основами організації роботи з дітьми з інвалідністю та/або особливими освітніми потребами, психологічними та практичними аспектами організації надання соціальної послуги супроводу під час інклюзивного навчання, принципами надання соціальної послуги, основними діями та заходами, що становлять зміст соціальної послуги, першою домедичною допомогою, правами та обов’язками учасників освітнього процесу задіяних під час надання соціальної послуги, участь асистентів складані індивідуального плану, правилами безпеки в процесі надання соціальної послуги в умовах війни.

  До організації та проведення навчання були залучені лікар обласного центру екстреної медичної допомоги та медицини катастроф, психологи обласного Товариства Червоного Хреста України.

  За результатами навчання усі учасники пройшли вихідне тестування та отримали довідки про проходження навчання.

Обласним центром соціальних служб у співпраці з Товариством Червоного Хреста України в Кам’янець-Подільському проведено навчання з підготовки асистента дитини (надання послуги супроводу під час інклюзивного навчання). У навчанні взяло участь 8 представників організації, які будуть надавати послугу соціального супроводу під час інклюзивного навчання.

Головною метою цього навчання було надання інформації про:

• Особливості надання послуги супроводу дитини
• Функції та завдання асистента дитини
• Комунікацію з дітьми з особливими освітніми потребами
• Практичні аспекти роботи в освітньому середовищі

Програма навчання включала три ключові компоненти:

– Базові знання про послугу супроводу дитини /учня під час інклюзивного навчання

– Перша психологічна допомога

– Перша домедична допомога

Навчання провели тренери Хмельницького обласного центру соціальних служб  Наталя Мельник та Наталя Гонта

По завершенню навчання всі учасники успішно склали тести та отримали відповідні довідки, що підтверджують їхню кваліфікацію для надання послуги супроводу дитини.

Дякуємо колегам з Товариства Червоного Хреста України в Кам’янець-Подільському за співпрацю.

23 травня 2025 року обласним центром соціальних служб проведено он-лайн зустріч з представниками надавачів соціальних послуг  «Роль центрів соціальних служб та центрів надання соціальних послуг в організації наставництва». На зустрічі визначено поняття наставництва, функції, права, обов’язки наставника. Особливу увагу приділено конкретним крокам надавачів послуг у впровадженні наставництва.

Відповідно до нормативно-правових актів України в освітньому процесі соціальні потреби учнів з особливими потребами забезпечуються асистентом дитини (учня). Така послуга є однією з базових соціальних послуг, надання якої регламентується Законом та Державним стандартом соціальної послуги супроводу під час інклюзивного навчання. Особа, яка надає послугу супроводу під час інклюзивного навчання, а саме асистент дитини (учня), має володіти певними професійними компетенціями і пройти навчання в регіональному центрі соціальних служб.

З цією метою 26-27 березня на базі Хмельницького обласного центру соціальних служб відбулося навчання соціальних робітників, які надаватимуть соціальну послугу супроводу під час інклюзивного навчання. Учасниками навчання були працівники надавачів соціальних послуг Хмельницької міської, Білогірської та Новоушицької селищних рад. 

Учасники заходу ознайомилися з основами організації роботи з дітьми з інвалідністю та/або особливими освітніми потребами, психологічними та практичними аспектами організації надання соціальної послуги супроводу під час інклюзивного навчання, принципами надання соціальної послуги, основними діями та заходами, що становлять зміст соціальної послуги, першою домедичною допомогою, правами та обов’язками учасників освітнього процесу задіяних під час надання соціальної послуги, участь асистентів складані індивідуального плану, правилами безпеки в процесі надання соціальної послуги в умовах війни.

До організації та проведення навчання були залучені лікар обласного центру екстреної медичної допомоги та медицини катастроф, психологи обласного Товариства Червоного Хреста України.

За результатами навчання усі учасники пройшли вихідне тестування та отримали довідки про проходження навчання.

  Сьогодні у Хмельницькому обласному центрі соціальних служб розпочався другий цикл навчання для патронатних вихователів, прийомних батьків і усиновлювачів, опікунів/піклувальників.

  Тетяна Власюк, директорка центру, відкриваючи запланований захід для потенційних батьків, щиро подякувала присутнім за рішучість. Адже прийняти обездолену дитину в сім’ю – важливий крок і висвітлення власного розуміння значної події.

  Слід зазначити, під час тренінгів, учасники вивчатимуть теми, що стосуються питань розвитку прийомних дітей, подолання наслідків втрат, говоритимуть про основи виховання дитини, котра прийде в родину із закладу інституційного догляду. Протягом запланованих занять присутнім передаватимуть спеціальні знання, які допоможуть родині долати труднощі у спілкуванні з дитиною.