24 жовтня спеціалістом Кам’янець-Подільського міського Центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді (далі – Центр), Людмилою Коробчук, проведено заняття для студентів ІІІ курсу факультету корекційної та соціальної педагогіки і психології Кам’янець-Подільського національного університету ім. І. Огієнка, які проходять волонтерську (безвідривну) практику на базі Центру.

  Під час заняття студенти мали змогу ознайомитись із методикою здійснення соціального супроводу сімей та осіб, які перебувають у складних життєвих обставинах, документацією, яку ведуть фахівці, та спробували самостійно знайти вирішення проблемних ситуацій, які їм запропонували.

  Спеціалісти Центру переконані, що саме поєднання теоретичної та практичної підготовки надасть можливість підвищити рівень знань майбутніх фахівців соціальної сфери та принесе користь отримувачам соціальних послуг нашого міста.

  23 жовтня 2019 року фахівці Хмельницького міського Центру для сім’ї, дітей та молоді, в рамках тісної співпраці соціальних партнерів, взяли участь у заході Хмельницького центру зайнятости за участі Патрульної поліції Хмельницької області, Центром пробації та іншими суб’єктами, чия робота так чи інакше пов’язана з питаннями підтримки людей, які опинились у складних життєвих обставинах.

  Під час зустрічі обговорено проблемні питання, які виникають у роботі з соціально незахищеними категоріями населення. Кожен із фахівців своєї сфери розповів про основні напрямки роботи своїх організацій та ділилися інформацією, досвідом та методиками, які використовують у своїй діяльності.

  Відмічено позитивні результати в роботі завдяки налагодженню тісної співпраці Хмельницького міського Центру для сім’ї, дітей та молоді. Фахівець із соціальної роботи Тетяна Шеремета розповіла про основні напрямки роботи Центру, де головне завдання центру – професійна допомога людям у визначенні причин власних проблем і подальший спільний пошук можливостей для їх вирішення шляхом надання комплексу соціальних послуг (психологічних, юридичних, соціально-педагогічних, інформаційних, соціально-економічних) та досвід співпраці із центром зайнятості.

  17 жовтня на базі Хмельницькоко інституту соціальних технологій ВНЗ ВМУРоЛ «Україна» практичним психологом Центру Каритун О. А. було проведено тренінгове заняття на тему: “Оптимізація вибору шлюбного партнера”. Метою якого було прояснити та ознайомити з особливостями створення образу “коханого”, а також попередити про ризики ідеалізації своєю другої половинки, що в майбутньому може призвести до розчарування та розлучення. Учасники та учасниці в процесі роботи намагалися створити свій образ шлюбного партнера максимально приближений до реалій життя.

  16 жовтня учні початкової школи Хмельницького колегіуму ім. В.Козубняка приймали гостей – психолога МЦСССДМ Джал Антоніну та представників Г/О “Батьківська ініціатива” з Головою – Ольгою Яневич-Федишиною.
  Не дивлячись на юний вік маленьких слухачів, тему обговорювали дуже непросту – булінг в школі.

  Через гру, перегляд тематичного мультика, діалоги ми спробували визначити настрої малечі, спрогнозувати можливу небезпеку в майбутньому та попередити це неприємне явище серед учнів. Переважна більшість першачків виявили готовність до порозуміння та мирного вирішення конфлікту. Лише 4 діток з класу продемонстрували готовність застосувати силу до кривдника. Ми прийняли і ці відповіді, і тепер знаємо, хто потребує більше уваги, індивідуальної психологічної підтримки дітям та їх батькам.
  Всі учні завчили формулу успішного швидкого реагування у конфлікті -“Не бий, не бійся, не мовчи!”

  Також клас отримав чудові подарунки від гостей – роздаткові набори по правилам поведінки та взаємодії, розмальовки, атрибути для ігрових завдань.
  Зустріч ще раз переконала нас дорослих, що правилам поведінки треба навчати не менш ретельно ніж математиці і письму та якомога раніше! І ще – діти такі відкриті до добра! Дуже розчулило, що кожна дитина прагнула обійнятися з гостями після уроку доброти. Окрема подяка вчительці – Чукліній Тетяні Тимофіївні за допомогу і сприяння!

  16 жовтня відбулася робоча нарада працівників Кам’янець-Подільського міського Центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді та Кам’янець-Подільського міськрайонного відділу філії Державної установи «Центр пробації».

  Було підведено підсумки спільної діяльності протягом 3 кварталу, яку було визнано задовільною.

  Окрім планових питань соціальні партнери розглядали проблему насильства в сім’ї, покарання за нього та рецидив скоєння. У результаті було прийнято рішення посилити інформування громади з проблем насильства в сім’ї та посилити взаємодію між організаціями з метою попередження його рецидиву.

До відома.

  Протягом 3 кварталу 2019 року спільною профілактичною роботою Центрів охоплено 17 осіб: 13 з числа молоді (до 35 років) цієї категорії, 3 дітей та 1 подружня пара.

  Волонтери Кам’янець-Подільського міського Центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді – сучасні соціально активні молоді люди, що намагаються поєднувати навчання, суспільно-корисну діяльність та саморозвиток.

  Допомогу у формуванні навичок раціонального використання свого часу молодь отримала 10 жовтня під час тренінгу ефективного тайм-менеджменту «Зроби це зараз», який для них провели тренери з бюро організації подорожей та бізнес-заходів «Атлас» – Наталія Семенюк та Юлія Побережна.

  Волонтери вчились використовувати свій час набагато краще та ефективніше, набували вмінь визначатись з головними цілями у житті на їх досягненням, встигаючи при цьому відпочивати та радіти життю.

  Виїзний семінар “Різні можливості — рівні права” вдруге відбувся у реабілітаційному центрі “Берег надії”, що у Головчинцях Летичівського району. Впродовж трьох днів півсотні дітей з ментальними особливостями разом з батьками відпочивали, а також відвідували тренінги, майстер-класи та заняття. Організували захід, аби поговорити про розвиток інклюзії.

  Психологи Центру долучилися до семінару, 04 жовтня провели тренінг для жінок в яких діти з ментальними особливостями. Темою було обрано “Профілактика емоційного виснаження”. Основна мета психологів спрямованна на покращення психоемоційного стану жінок, надання їм рекомендацій та практичних вправи для зниження рівня тривожності та напруги.

  Психологічна робота Центру соціальних служб щодо профілактики булінгу в школі. З метою запобігання та протидії булінгу 8 жовтня спеціалістами Центру практичним психологом Оксаною Каритун та юристом Киричинським Вадимом проведено тренінгове заняття для учнів 6-го класу Навчально-виховного комплексу №10 на тему «Рука допомоги, як протистояти булінгу» Головною метою заходу, було ознайомити учнів з поняттями, формами та структурою булінгу, виховували почуття емпатії та переживання до людей що зазнали насильства. Розвивати вміння пошуку шляхів виходу із складної ситуації, формування навиків відповідальності та безпечної поведінки. В процесі роботи учні висловили свою думку – що таке булінг. З’ясовували причини поведінки учасників булінгу, обговорили які ризики та фактори впливають на виникнення булінгу та що треба робити аби його попередити.

  Проблема цькування (булінгу) серед дітей залишається актуальною в Україні. Шановні батьки, звертайте увагу на поведінку та настрій своїх дітей, їх фізичний та психічний стан. Можливо, ваша підтримка — це найперше, чого дитина потребує. Якщо ви виявили проблему, пов’язану з булінгом (вашу дитину б’ють чи ображають у школі) звертайтесь з заявою до поліції та закладів охорони здоров’я для фіксацієї побоїв; до директора школи (письмово, звернення надавайте секретарю із зазначенням вхідного номера на вашому примірнику).

  Запам’ятайте самі та навчіть свою дитину, що законодавчо передбачена відповідальність за заподіяння шкоди іншій особі. До адміністративної відповідальності притягуються з 16 років, а до того відповідальність за вчинки дітей несуть їхні батьки. Булінг (цькування) учасника освітнього процесу – штраф, громадські роботи від 40 до 100 год. (ст.173-4 КУпАП). Викрадення чужого майна (крадіжки, шахрайство)— штраф, виправні роботи до 1 міс., адмінарешт — 5-10 діб, повторно — збільшений штраф, виправні роботи — 1-2 міс., адмінарешт — 10-15 діб (ст. 51 КУпАП). Дрібне хуліганство (нецензурна лайка в громадських місцях, образливе чіпляння до громадян та інші подібні дії) — штраф, громадські роботи, виправні роботи, адміністративний арешт до 15 діб (ст. 173 КупАП). Ухиляння батьків від виконання обов’язків стосовно виховання дітей теж тягне за собою адміністративну відповідальність, адже відповідно до ст. 50 Сімейного кодексу України, батьки зобов’язані виховувати дитину в дусі поваги до прав та свобод інших людей.

  Скоєння правопорушником при вчиненні булінгу (цькування) суспільно неебезпечних діянь кваліфікується відповідними статтями Кримінального кодексу України. За такі дії з 16 років, а в окремих випадках з 14 років настає кримінальна відповідальність: побої і мордування — умисне завдання удару, побоїв або вчинення інших насильницьких дій, які завдали фізичного болю і не спричинили тілесних ушкоджень, — штраф, громадські роботи на строк до 200 годин, виправні роботи — до 1 року, групове — обмеження/позбавлення волі до 5 років (ст. 126 Криімнального кодексу України). Погроза вбивством, якщо були реальні підстави побоюватися здійснення цієї погрози — арешт на строк до 6 місяців або обмеженням волі на строк до 2 років (ст. 129 ККУ). Хуліганство, тобто грубе порушення громадського порядку з мотивів явної неповаги до суспільства, що супроводжується особливою зухвалістю чи винятковим цинізмом, — штраф, арешт на строк до шести місяців, або обмеженням волі на строк до 5 років. Групове хуліганство — обмеження волі на строк до 5 років або позбавленням волі на строк до 4 років (стаття 296 ККУ). Умисне тяжке тілесне ушкодження — позбавлення волі на строк від 5 до 8 років (ст.121 ККУ). Умисне легке тілесне ушкодження — штраф, громадські роботи на строк до 200 годин, виправні роботами на строк до одного року (ст. 125 ККУ).

  Психологи Центру 04 жовтня провели тренінг “Профілактика емоційного виснаження”. В рамках ІІ виїзного симінару “Різні можливості – рівні права”. За ініціативи департаменту освіти та науки Хмельницької ради. Участь в тренінгу приймали матері дітей в яких діти з обмеженими модливостями.