Як живе молодь України у період COVID-19: дослідження, статистика, роздуми.

Без названияОбмеження спілкування, різка зміна стилю життя, формату навчання та зайнятості, залученості до громадської діяльності, вплив на здоровя, та багато інших змін засвідчили про вразливість молоді через  пандемію, спричиненою поширенням коронавірусної інфекції COVID-19.

     Наприкінці 2020 року Соціоінформ, Інститут міста та Львівська організація МолоДвіж Центр на замовлення ПРООН в Україні провела соціологічне дослідження «Як живе молодь України під час COVID-19?».

     Тема роботи – виявлення настроїв молоді упродовж пандемії у різних сферах їхнього життя.

     Проведене дослідження досить грунтовне: 10 фокус-групових дискусій; опитано 1200 осіб, віком 14-35 років, у всіх областях України, що під контролем української влади. Анкетне опитування проведене методом CAPI; глибинні інтерв’ю з фахівцями та фахівчинями у сфері молодіжної політики в Україні.

     Фокус дослідження: 9 сфер життя молоді – освіта, матеріальний стан та зайнятість, бізнес, партисипація, охорона здоров’я, охорона довкілля, безпека та соціальна згуртованість спортивні практики молоді, молодіжні ініціативи, інформаційна безпека, а також комунікація із соціальними інститутами та оцінка загальної ситуації в країні.

Основні результати дослідження:

·        35,3% молоді припускають, що пандемія штучно створена проти 34,3% тих, хто вважає, що пандемія є реальною загрозою;

·        56,9% молоді вважають, що організація навчального процесу під час пандемії погіршилася;

·        72,4% батьків зауважили, що стали витрачати більше часу на навчання дітей, та 58,6% вказали, що це було складно;

·        50,3% молодих людей мають переважно негативні оцінки щодо подальшої ситуації з COVID-19, але повернутися до суворого карантину готова лише третина молоді України;

·        69% респондентів повідомили про погіршення засвоєння та сприймання навчального матеріалу з початку запровадження карантину;

·        66,5% активних на ринку праці молодих людей скористались можливостями та диверсифікували свої вміння для того, аби адаптуватися до наслідків пандемії;

·        45,9% молоді нарікає на погіршення емоційно-психологічного стану, зокрема через високу частоту стресових ситуацій та порушення звичного режиму сну.

Слід зауважити і додаткові ризики для для молоді на ринку праці.

·       Молодих людей, що мали б переходити від навчання до роботи, вже називають «lockdown generation», тобто «поколінням локдауну». За прогнозами МОП, для молодих людей виникають ризики бути виключеними з ринку праці або «відкладати» вихід на ринок праці — зокрема через кризу в сфері освіти. Адже чотири з п’яти (79%) серед тих, хто навчалися, були змушені зробити перерву у навчанні; частина з них залучені до дистанційного навчання, яке, втім, не завжди відбувається достатньо ефективно. Молоді люди й у кращі часи мають більшу ймовірність бути не зайнятими або ризикують мати менший заробіток і бути звільненими у першу чергу, а також частіше працюють у неформальному секторі.

·        Вже зараз виникла потреба створення спеціальної програми для підтримання зайнятості молоді, яка не працює і не навчається, щоб пом’якшити складнощі переходу на ринок праці під час кризи.

·        У попередні роки до Державної служби зайнятості щорічно зверталися орієнтовно тільки 5-7% молоді, більшість шукали роботу самостійно.

     Програма для підтримки зайнятості молоді під час пандемії коронавірусу — це хороша інвестиція, адже вона могла б допомогти пом’якшити довгострокові наслідки коронакризи для продуктивності праці. Прикладом комплексної програми, на який варто звернути увагу, є програма ЄС, що була створена у 2013 році і спрямована на молодих людей у віці від 15 до 29 років. У програмі можуть зареєструватися молоді люди, які завершили період формального навчання і не працевлаштувалися протягом 4 місяців — для них програма пропонує можливості працевлаштування, продовження освіти, стажування, індивідуального консультування та наставництва.

     Всі ці виклики стають викликом для влади, державних установ, зокрема і ХМ ЦСССДМ, і змушують нас швидко вживати заходів,  покликаних  допомагати сімям  та молоді, аби зменшити негативний вплив пандемії.

     Які це мають бути заходи Які знання та навички необхідні кожній молодій людині, щоб адаптуватися до нових реалій та брати активну участь у житті своїх громад? Що турбує та про що мріє і на що сподівається  молодь, яка стала частиною розширеної територіальної громади міста Хмельницького після нещодавної реорганізації?…

     Відповіді на ці та багато інших запитань, які виникатимуть в подальшому, ми спробуємо шукати разом з вами – наша  молодь, наші відвідувачі, партнери, влада, громадянське суспільство, експерти з питань молодіжної політики.  Запрошуємо  вас усіх до діалогу, рефлексуйте на ці статистичні дані, якими ми поділилися, надсилайте свої коментарі, озвучуйте свої проблеми, потреби, інтереси – лише так ми разом зможемо планувати нашу спільну роботу, наше життя та залучати молодь у життя громади в нових карантинних та пост-карантинних умовах  і давати їй можливість впливати на прийняття рішень.

     Отримані дані можуть бути цікавими фахівцям, які працюють з молоддю та самій молоді для розуміння процесів, що відбуваються та планування життя в нових умовах вже зміненої реальності.

     Ділимося з вами також посиланням на нещодавно створений Перший молодіжний канал.

Це цікавий і корисний ресурс для обміну досвідом, отримання нових мотивуючих  ідей. В цьому випуску за посиланням – https://www.youtube.com/watch?v=Gaa3U_RWFZc&list=PLAgSNULK1lAM-x17u76mCjjenHyMr3afF&index=4&ab_channel=YouthWorkerUkraine розмова на актуальну тему – «Як перехитрити карантин». Своїм досвідом та напрацюваннями діляться молодь та фахівці з інших міст та регіонів України.

Підготувала – провідний психолог ХМЦСССДМ – Джал А.А

Патронат над дитиною

IMG_20210118_134940_257 (1)Патронат над дитиною – це професійна комплексна послуга, яка передбачає тимчасовий догляд, виховання та реабілітацію в сім’ї патронатного вихователя дитини, яка опинилася у складних життєвих обставинах, та одночасне надання спеціалістами інтенсивних підтримуючих послуг її батькам для вирішення проблем, які призвели до розлучення з дитиною. За детальною інформацією звертайтеся в Хмельницький міський Центр соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді за номером 068 729 60 29IMG_20210118_135005_805

«Вплив шкідливих звичок на якість життя людини»

 

IMG_20210118_11402518 січня 2021 року начальником відділу соціальної роботи Ізяславського районного центру соціальних служб Юлією Потюк спільно зі спеціалістами Ізяславського районного сектору філії Державної установи «Центр пробації»  у Хмельницькій області проведено консультування  засуджених, які перебувають на обліку «Центру пробації». В ході зустрічі у облікових осіб визначено наявні проблемні ситуації, що потребують вирішення та допомоги кваліфікованих спеціалістів, ситуацію в родині, адаптацію в соціумі. З’ясовано, що першочерговою проблемою в осіб, які засуджені до покарань, не пов’язаних з позбавленням волі, є зловживання спиртними напоями. Через зазначену шкідливу звичку чоловіки не можуть працевлаштуватись, створити сім’ю чи побудувати  міцні стосунки в родині, виховувати дітей та ін. Проведено консультування облікових осіб щодо припинення дружби із «зеленим змієм», необхідності покращення якості свого життя.

Захід  на базі «Центру пробації» проведено із дотриманням вимог карантину.

ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ – як допомогти дитині:

IMG_20210118_090250_149ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ – як допомогти дитині:
1. Скласти чіткий розклад / режим.
Стабільність і зрозумілість — це те, що для дітей створює якусь зону безпеки. А адже саме в безпеці діти прагнуть розвиватися, вчитися і пізнавати світ. Складіть новий розклад для дитини. Повісьте його на видноті, намагайтеся дотримувати режиму дня (підйом в один і той же час, перерви, прийом їжі тощо). Режим позитивно позначається і на нервовій системі дитини.
2. Організувати робочу зону.
Якщо немає своєї кімнати, то хоча б свій куточок + навушники. Де будуть ТІЛЬКИ потрібні для «цього» уроку матеріали. Усі зайві предмети, що відвертають увагу, доцільно прибрати. Також на працездатність дитини впливає світло — яскраве і холодне освітлення стимулює мобілізацію систем організму і підвищує пильність.
3. Організувати форму.
Дитина не повинна сидіти в піжамі. Вона і так навчається вдома (у дітей будинок не асоціюється з навчальною діяльністю, а більше з відпочинком). Учневі буде значно простіше надіти на себе «роль учня» і переключитися на заняття, якщо він буде одягнений у відповідний (асоціюється з навчанням) одяг. Це якась уніформа, що допомагає не забувати, де ти і що ти робиш.
4. Робити перерви.
Фокус уваги школяра на відеоконференції / уроці 20 хвилин. Не більше. У старших школярів 30 хвилин і то у разі внутрішньої мотивації й інтересу до предмета. Скільки триває видеоурок? 40? 45 хвилин? Дитина докладає чимало зусиль, аби сконцентруватися і зрозуміти, що їй через екран намагаються донести. Енергії витрачається більше, ніж на звичайному уроці. Тому вкрай важливо, аби діти перемикали свою увагу і відпочивали між уроками (по можливості не в гаджетах).
Братися до виконання домашньої роботи, яку чомусь задають в онлайн-школі, доцільно не раніше, ніж за годину-півтори після закінчення уроків. Дитині потрібно переключитися, відпочити, пограти і перезарядитися.
5. Заохочувати спілкування з однолітками.
Провідна діяльність школярів середніх і старших класів — це спілкування. Та й в цілому школярі (зокрема молодші) звикли проводити багато часу в колективі спілкуючись, тому можуть відчувати дискомфорт в ізоляції.
Заохочуйте спілкування, розмови, скайп-колли, можливо, навіть якісь ігри онлайн з однокласниками. Загалом, створюйте і заохочуйте умови, у яких дитина може поспілкуватися з однолітками.
6. Знизити очікування і вимоги.
Нові умови навчання, тиск суспільства, страхи і тривога заважають дитині розуміти і вчитися як раніше. Отже, якщо помітили, що оцінки й успішність вашого сина / дочки погіршилася — НЕ СВАРІТЬ І НЕ ТИСНІТЬ, а навпаки, зверніть увагу на ситуацію. Адже це може бути однією з ознак стресу. Дитина потребує допомоги і відкритого діалогу з батьками.
Дітям складно. Якщо ми ще будемо стояти у них над душею, вимагаючи тільки позитивних оцінок, то це посилить їхню тривогу, погіршить стосунки з ними.
Зараз як ніколи вдалий час для перегляду і переосмислення своїх вимог стосовно дитини.
7. Мотивувати і помічати успіхи.
Не змушуємо дитину, а мотивуємо! Водночас не забуваємо відзначати її успіхи. Якщо порівнюємо, то тільки із самим собою. Навчайте дітей помічати хороше в обставинах, що склалися, розмовляйте, хваліть і підтримуйте.
Ось такі базові та найнеобхідніші правила, що допоможуть правильно організувати процес дистанційного навчання.
Автор: заступник директора Гуранська Тетяна

«Працюємо всі, щоб допомогти кожному»

IMG_20210116_124215_887Незважаючи на всі виклики, які ставить перед нами сьогодення: зовнішні загрози, економічні негаразди, пандемію. Працівники Хмельницького міського Центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді намагаються завжди знаходити ресурси та емоційні сили для допомоги мешканцям міста.  
Великою загрозою для фахівців із соціальної роботи  стає психоемоційне виснаження, тому в цілях профілактики емоційного вигорання та сприятливого клімату в колективі проведено внутрішній тренінг, під гаслом «Працюємо всі, щоб допомогти кожному». 
Метою тренінгу було формування сприятливого психологічного клімату в колективі,  розвиток уміння працювати в команді, обговорення координації спільних дій у роботі. Емоційне розвантаження працівників.
Автор: Фахівець із соціальної роботи Клепас Оксана

В Кам’янці-Подільському шукають людей, які готові прийняти дитину у свою родину!

razvitie_rebenka_v_5_let_iПАТРОНАТ НАД ДИТИНОЮ — це тимчасовий догляд, виховання та реабілітація дитини в сім’ї патронатного вихователя на період подолання дитиною, її батьками або іншими законними представниками складних життєвих обставин.

Термін перебування дитини в сім’ї патронатного вихователя встановлюється органом опіки та піклування і не може перевищувати трьох місяців.

У разі необхідності орган опіки та піклування може продовжити термін перебування дитини в сім’ї патронатного вихователя понад зазначений термін.

ВАЖЛИВО! Загальний термін перебування дитини в сім’ї патронатного вихователя не може перевищувати шість місяців. У сім’ю патронатного вихователя можуть бути одночасно влаштовані тільки діти, які є рідними братами та сестрами, або діти, які виховувалися в одній сім’ї.

ОБОВ’ЯЗКОВО! За вихованцями зберігаються раніше призначені аліменти, пенсія та інші види державної допомоги.

ХТО МОЖЕ БУТИ ПАТРОНАТНИМ ВИХОВАТЕЛЕМ:

громадяни України, які мають досвід виховання дитини, відповідні житлові умови для надання послуг з догляду, виховання та реабілітації дитини у своєму помешканні.

ОБОВ’ЯЗКОВО! Кандидати у патронатні вихователі мають пройти відповідне навчання та отримати рекомендації про можливість надання послуги з патронату над дитиною.

МАТЕРІАЛЬНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ. На кожну дитину, влаштовану в сім’ю патронатного вихователя, щомісячно з державного бюджету надається соціальна допомога в розмірі двох прожиткових мінімумів відповідно віку дитини. Розмір оплати послуг патронатного вихователя становить п’ять прожиткових мінімумів для працездатних осіб на місяць.

КУДИ ЗВЕРНУТИСЬ: Кам’янець-Подільський міський Центр соціальних служб для сім`ї, дітей та молоді, вул. Шевченка, 26, ☎ 9-14-29

Долучайтеся! Надайте дитині свою підтримку!

Мережа центрів соціальних служб установ/структурних підрозділів що здійснюють соціальну роботу з сім’ями, дітьми та молоддю в об’єднаних територіальних громадах 

Назва центрів соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді Індекс, поштова адреса центру Контактний телефон /факс Елктронна адреса
Обласний центр соціальних служб
1 Хмельницький 29016, м.Хмельницький, Львівське шосе, 10/1 (0382) 765558,    650238 hocsssdm@ukr.net
Районні центри соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді
1 Шепетівський 30400, Хмельницька обл., м.Шепетівка, вул. Героїв Небесної Сотні, 47 (03840) 40674 shcsssdm@ukr.net
Міські центри соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді
1 Кам’янець-Подільський 32300, Кам’янець-Подільськийр-н, м. Кам’янець-Подільський, вул. Шевченка, 26 (03849) 91429 kpmcsssdm@ukr.net
2 Шепетівський 30400, Шепетівський  р-н, м. Шепетівка, вул. Островського, 4 (03840) 41623 shmcsssdm@ukr.net
3 Хмельницький 29000, Хмельницький р-н, м.Хмельницький, вул. Кам’янецька, 38 (0382) 657328  794668   762928 CSDM-hm@ukr.net
Селищні центри соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді
1 Летичівський 31500, Хмельницький р-н, смт.Летичів, вул Соборна, 16 9-14-50 letrcsssdm@ukr.net
2 Старосинявський 31400, Хмельницький р-н, смт. Стара Синява. вул. Грушевського, 1 (03850) 20789 st_css@ukr.net
Установи/структурні підрозділи що здійснюють соціальну роботу щодо сімей, дітей та молоді у територіальних громадах
1 Берездівська сільська громада – відділ праці та соціального захисту населення 30053, Шепетівський  р-н, с. Берездів, вул. Б. Хмельницького, 50 (03842) 5-41-11 berezdiv_radaorg@ukr.net
2 Війтовецька селищна громада – відділ соціального захисту населення 31256, Хмельницький р-н., смт Війтівці, вул. Героїв України, 4 (03845) 9-52-62 viitivrada@ukr.net
3 Вовковинецька селищна громада –сектору освіти, прав захисту дітей, культури, молоді та спорту 32200, Хмельницький район, смт Вовковинці, вул.. Миру, 24 (03856) 9-21-90, 9-21-67 wolfscity@ukr.net
4 Волочиська міська громада – Комунальна установа “Центр надання соціальних послуг” Волочиської міської ради. Відділ у справах дітей та сім’ї, обліку бездомних громадян 31200, Хмельницький р-н., м. Волочиськ, вул. Незалежності, 88 (03845) 3-57-54 kycentr@ukr.net
5 Ганнопільська сільська громада – відділ соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді. 30030, Шепетівський р-н, с. Ганнопіль, вул. Миру, 18 (03842) 2-12-33 GanopolSR@i.ua
6 Гвардійська сільська громада – фахівець із соціальної роботи 31352, Хмельницький р-н, с.Гвардійське, вул. Соборна, 27 (0382) 62-41-35 04404941@mail.gov.ua; gvardsrotg@ukr.net
7 Грицівська селищна громада – спеціаліст відділу охорони здоров’я та соціального захисту населення 30455, Шепетівський р-н, смт Гриців, вул. Шевченка, 2 (240) 3-43-41 grytsiv_rada@ukr.net
8 Гуківська сільська громада – відділ соціальної роботи 31660, Кам’янець-Подільський р-н, с. Гуків, вул.Центральна, б. 2 (03859)9-41-96 radagukiv@ukr.net
9 Гуменецька сільська громада – Кумунальна установа “Гуменецький територіальний центр соціального обслуговування (надання соціальних послуг)”. Відділ соціальної роботи з сім’ями, дітьми та молоддю 32325, Кам’янець-Подільський р-н, с.Гуменці, вул. Першотравнева, 69 (03849) 7-59-10 gumencitercentr@ukr.net
10 Дунаєвецька міська громада – Комунальна установа Дунаєвецької міської ради “Територіалний центр соціального обслуговування”. Відділення соціальної профілактики, адаптації та надання адресної допомоги 32400, Кам’янець-Подільський р-н, м.Дунаївці, вул. Гагаріна, буд. 16 (КУ – вул.. Базарна, буд.8) (03858) 3-12-95 dun-tercentr2016@ukr.net; dunorg@i.ua
11 Жванецька сільська громада – фахівець із соціальної роботи 32365, Кам’янець-Подільський район, с. Жванець, вул. Центральна, буд. 57 (03849) 7-53-42, 7-54-86 zhvanecsr@ukr.net; zvanvidcozzach@ukr.net
12 Красилівська міська громада (Хмельницький район) – Комунальна установа «Красилівський центр надання соціальних послуг». Відділ у справах дітей, сім’ї та молоді 31000, Хмельницький район, м. Красилів, площа Незалежності, буд. 2 (КУ – вул. Центральна, буд. 27)  (03855) 4-29-86 krastercentr@ukr.net; krasyliv_rada@ukr.net
13 Ленковецька сільська ОТГ – фахівеці із соціальної роботи 30443, Шепетівський р-н, с.Ленківці, вул.Коськовецька, 55 (240) 2-03-48 lenkovecka-rada@ukr.net
14 Маківська сільська ОТГ – фахівець із соціальної роботи 32445, Кам’янець-Подільський р-н, с.Маків, вул. Воздвиженська, 22 (03858) 2-10-30 makivsocrobota@ukr.net; makivlg@gmail.com
15 Меджибізька селищна ОТГ – Комунальна установа “Меджибізький територіальний центр соціального обслуговування”. Відділення центру СССДМ 31530, Хмельницький р-н, смт. Меджибіж, вул. Пушкіна, буд. 5 (КУ – с. Тербухівці, вул. Довжоцька, 21а) (03857) 9-71-66 medjibij-tercentr@ukr.net; medgibig.sr@gmail.com
16 Наркевицька селищна громада– відділ соціального захисту населення 31260, Хмельницький р-н., смт Наркевичі, вул. К.Маркса, 2 (03845) 6-11-96 soz.slugba@ukr.net; nsr_otg@ukr.net
17 Нетішинська міська громада –територіальний центр соціального обслуговування (надання соціальних послуг) 30100, Шепетівський район м. Нетішин, пр-т. Незалежності, 18 (03842) 9-00-01, 9-00-03, socnettercentr@gmail.com
18 Новодунаєвецька селищна громада – Комунальна установа “Центр надання соціальних послуг”. Відділення допомоги для сім’ї, дітей та молоді 32413, Кам’янець-Подільський р-н, смт. Дунаївці, вул. Чорновола, 19 (03858) 3-14-99; 7-12-37 smtdun.rada@ukr.net
19 Новоушицька селищна громада – Новоушицький територіальний центр. Відділення соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді 32600, Кам’янець-Подільський р-н, смт Нова Ушиця, вул. Подільська, 12 ТЦ – вул. Пушкіна, буд. 3А) (03847) 2-14-74 gromada_nova_ushytsya@ukr.net;cssm-nu@ukr.net
20 Полонська міська громада – відділ соціальної роботи з населенням виконавчого комітету Полонської міської ради ОТГ 30500, Шепетівський р-н, м. Полонне, вул. Лесі Українки, 113 (03843) 3-10-03; 2-00-93 vsrzn-polonne@ukr.net; mr_polonne@ukr.net
21 Понінківська селищна громада – відділ надання соціальних послуг населенню 30511, Шепетівський, р-н, смт Понінка, вул. Перемоги, 51 (03843) 3-20-81; 3-29-09 sel.rada.poninka@ukr.net
22 Сатанівська селищна громада – відділ соціальної роботи з сім’ями, дітьми та молоддю 32034, Хмельницький р-н, смт Сатанів, вул. Бузкова,135 – ж (03851) 4-22-96 satanivgromada@ukr.net; satanivrada@gmail.com
23 Славутська міська громада – Комунальна установа “Славутський територіальний центр соціального обслуговування”. Відділення СССДМ 30000 Шепетівський, р-н, м. Славута,  вул. Я.Мудрого, 47 (КУ- вул. Ярослава Мудрого, буд. 47) (03842) 7-11-66,      7-12-33 slmc@ukr.net; Sl_mvk@ukr.net
24 Солобідсько-Кульчієвецька сільська громада – відділ соціального обслуговування населення (Надання соціальних послуг) 32389, Кам’янець-Подільський р-н, с. Слобідська-Кульчієвецька, вул. Механізаторів, 45 (03849) 7-07-83 sl-ksrada@ukr.net
25 Смотрицька селищна громада – відділ у справах дітей та соціального захисту населення 32423, Кам’янець-Подільський р-н, смт. Смотрич, вул. Героїв Небесної Сотні, буд. 8 (03858) 2-10-34, 9-31-58, 9-32-86 smotruch@i.ua
26 Старокостянтинівська міська громада – Сектор з питань соціальної роботи з сім’ями, дітьми та молоддю відділу координації суб’єктів, що надають соціальні послуги управління соціального захисту населення виконавчого комітету Старокостянтинівської міської ради 31100, Хмельницький р-н, м.Старокостянтинів, пров. Острозького, буд. 41 (03854) 3-12-36 mup-star@ukr.net; stkrada@starkon.gov.ua
27 Судилківська сільська громада – методист із виховної роботи відділу освіти 30430, Шепетівський р-н, с.Судилків, вул. Героїв Майдану, 54 (240) 3-11-84 sudilkiv_rada@ukr.net
28 Чемеровецька селищна громада – сектор соціальної роботи з сім’ями дітьми та молоддю 31600, Кам’янець-Подільський р-н, смт Чемерівці, вул. Центральна, б. 40 (03859)9-10-61 sotsial_politika@ukr.net; radachem@gmail.com
29 Чорноострівська селищна громада – відділ праці та соціального захисту населення 31310, Хмельницький р-н, смт. Чорний Острів, вул.Незалежності, буд.13 (0382) 62-22-74 chorost@ukr.net
Заклади соціальної підтримки сімей, дітей та молоді
1 Хмельницький обласний соціальний гуртожиток для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування 31310, Хмельницький район, смт. Чорний Острів, вул. Жовтнева, 1 (0382) 622695 dzhosg@gmail.com
2 Хмельницький обласний соціальний центр матері і дитини 31310, Хмельницький район, смт. Чорний Острів, пров. Вовчогірський, 5 (0382) 622150 cmdkhm@gmail.com
3 Хмельницький обласний центр соціально-психологічної допомоги 29000, м. Хмельницький (0382) 746472     xocspd@ukr.net
4  Хмельницький обласний центр соціально-психологічної реабілітації 29015, м. Хмельницький, Проспект Миру, 76/3 (0382) 633252 anatolifedoruk@ukr.net

Постанови Кабінету Міністрів України

  1. Постанова КМУ від 27.12.2001 №1751 «Про затвердження Порядку призначення і виплати державної допомоги сім’ям з дітьми»;
  2. Постанова КМУ від 30.10.2014 №623 «Зміни, що вносяться до постанов Кабінету Міністрів України»;
  3. Постанова КМУ від 26.04.2002 № 564 «Про затвердження Положення про дитячий будинок сімейного типу»;
  4. Постанова КМУ від 26.04.2002 № 565 «Про затвердження Положення про прийомну сім’ю»;
  5. Постанова КМУ від 20.12.2006 № 1849 «Про затвердження Державної програми «Репродуктивне здоров’я нації на період до 2015 року»;
  6. Постанова КМУ від 17.10.2007 № 1242 «Про затвердження Державної цільової соціальної програми реформування системи закладів для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування»;
  7. Постанова КМУ від 24.09.2008 № 866 «Питання діяльності органів опіки та піклування, пов’язаної із захистом прав дитини»;
  8. Постанова КМУ від 29.04.2013 № 324 «Про затвердження Порядку здійснення соціального замовлення за рахунок бюджетних коштів»;
  9. Постанова КМУ від 01.08.2013 № 573 «Про затвердження Загального положення про центр соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді»;
  10. Постанова КМУ від 21.11.2013 № 895 «Про затвердження Порядку взаємодії суб’єктів соціального супроводу сімей (осіб), які перебувають у складних життєвих обставинах»;
  11. Постанова КМУ від 21.11.2013 № 896 «Про затвердження Порядку виявлення сімей (осіб), які перебувають у складних життєвих обставинах, надання їм соціальних послуг та здійснення соціального супроводу таких сімей (осіб)»;
  12. Постанова КМУ від 17.07.2015 № 495 «Про внесення змін до Загального положення про центр соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді»;
  13. Постанова КМУ від 16.12.2015 № 1094 «Про затвердження Комплексної державної програми щодо підтримки, соціальної адаптації та реінтеграції громадян України, які переселилися з тимчасово окупованої території України та районів проведення антитерористичної операції в інші регіони України, на період до 2017 року»;
  14. Постанова КМУ від 22.07.2016 № 462 «Питання оплати праці працівників центрів соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді»;
  15. Постанова КМУ від 16.03.2017 № 148 «Деякі питання здійснення патронату над дитиною»;
  16. Постанова КМУ від 21.06.2017 № 432 «Про затвердження Порядку організації соціальної та професійної адаптації учасників антитерористичної операції»;
  17. Постанова КМУ від 04.07.2017 № 465 «Деякі питання здійснення наставництва над дитиною»;
  18. Постанова КМУ від 15 листопада 2017 р. № 877 «Про затвердження Порядку та умов надання у 2018 році субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на проектні, будівельно-ремонтні роботи, придбання житла та приміщень для розвитку сімейних та інших форм виховання, наближених до сімейних, та забезпечення житлом дітей-сиріт, осіб з їх числа»;
  19. Постанова КМУ від 22 серпня 2018 р. № 654 «Про затвердження Типового положення про мобільну бригаду соціально-психологічної допомоги особам, які постраждали від домашнього насильства та/або насильства за ознакою статі»;
  20. Постанова КМУ від 22 серпня 2018 р. № 655 «Про затвердження Типового положення про притулок для осіб, які постраждали від домашнього насильства та/або насильства за ознакою статі»;
  21. Постанова КМУ від 22 серпня 2018 р. № 658 «Про затвердження Порядку взаємодії суб’єктів, що здійснюють заходи у сфері запобігання та протидії домашньому насильству і насильству за ознакою статі»;
  22. Постанова КМУ від 03 жовтня 2018 р. № 800 «Деякі питання соціального захисту дітей, які перебувають у складних життєвих обставинах, у тому числі таких, що можуть загрожувати їх життю та здоров’ю»;
  23. Постанова КМУ від 18 листопада 2020 р. № 1277 “Про внесення змін до постанов Кабінету Міністрів України від 10 листопада 2010 р. № 1025 і від 10 липня 2019 р. № 691”

Діти та підлітки на карантині

IMG_20210113_173347_499“Діти та підлітки на карантині” сьогоднішній ефір присвячений саме цій тематиці. В студії МТРК “Місто” спільно з Тетяна Гуща говорили про підтримку дітей під час спалаху COVID-19.
Непростий період для всіх, є помилковою думка, що діти не помічають нічого. Насправді кожна дитина справляється із своїми емоціями по-своєму. Закриття шкіл, відсутність спілкування з друзями, скасування розважальних заходів, саме підтримка і любов батьків є важливою як ніколи.  Розглянути декілька способів, які допоможуть підтримати дітей молодшого та старшого віку.
1. Спокій та ініціатива батьків. Бесіда про захворювання має бути правдивою та з врахуванням вікових особливостей дитини. Коли інформація відсутня, діти молодшого віку схильні дофантазовувати – що може стати причиною психологічної травми.
2. Дотримання розпорядку дня. У дітей має бути розпорядок дня, який може включати в себе ігровий час, коли дитина може за допомогою свого телефону зв’язатися з друзями, та час, вільний від гаджетів. Психологи пропонують залучити до складання розпорядку і самих дітей.
3. . Дозвольте  дітям відчути свої емоції. Дорослим слід памятати про те, що підлітковий вік – завжди час посилиної емоційної чутливості. Емоції для підлітка займають мега важливе значення, вони ще не стійкі але набагато глибші і усвідомленіші ніж у малюків.
4. Запитуйте у дітей, яку інформацію вони отримують. «Дізнайтеся, що ваша дитина вже знає чи чула, і давайте перевірену інформацію, щоб привести дитину до правильного розуміння про захворювання COVID-19». Батьки мають бути максимально відкриті до запитань. Пам’ятати,  що діти за своєю природою є допитливими, потребують постійного потоку інформації для формування та розвитку нервової ситеми.
5. Організовуйте радісні події для дітей. Хорошим варіантом є влаштування сімейних вечірок, настільні ігри, фізичні вправи із музичним супроводом.
6. Слідкуйте за власною поведінкою. Варто розпочати із себе. Звернути увагу на своє ставлення до епідемії, карантинних обмежень. Діти часто відзеркалюють поведінку нас, дорослих, тому батьки часто можуть передавати дітям тривожність. Отже, батьківська поведінка має транслювати спокій і впевненість.
 
Пандемія – то є екзамен на рівень поваги один до одного, до бажань, потреб та емоцій кожної людини. А ізоляція – то час на пізнання самого себе.
ВСІМ ЗДОРОВ’Я!
Автор: провідний психолог Захожа Ольга